🪄 Chouette C Est La Rentrée Pleure Pas Maman

Faire soi-même son calendrier, décorer un joli pot à crayons, fabriquer une boîte de rangements, des marques-pages ou encore une horloge ou des mémos personnalisés. La rentrée scolaire, c'est l'occasion de proposer à votre enfant des activités pour le préparer en douceur à la rentrée et créer avec lui un espace bureau agréable qui lui ressemble dans lequel il prendra plaisir à faire ses devoirs. Retrouvez également des idées pour préparer des étiquettes, décorer les cahiers et les livres de classe,..

Ou pourquoi et comment, cette année, j’ai décidé de positiver la fin des vacances. Chouette, c’est la rentrée sur le blog ! Mais pas que. En fait, c’est la rentrée un peu partout, pour tout le monde et dans tous les domaines. Ah, la rentrée ! Ce doux mélange de joie, de peine et d’inquiétude. Joie de repartir du bon pied. Tristesse de voir l’été laisser place à l’automne. Puis vient l’angoisse des bonnes résolutions qu’il nous faudra tenir au moins une semaine, et plus encore celle de reprendre le quotidien métro, boulot, dodo. Vous connaissez ? Enfant, quand venait le moment de préparer la rentrée, l’excitation liée à la perspective d’aller choisir mon nouveau cartable, ma nouvelle trousse et autres stylos de toutes les couleurs me donnait – presque – envie d’écourter les vacances. Avec le recul, je ne dirais plus jamais non » à deux mois de bord de mer et de farniente. Mais bon, enfant, l’école c’était chouette. Ça ne me prenait pas trop de temps et j’était contente de revoir les copines au moins durant une bonne semaine. Adolescente, j’envisageais la rentrée à peu près de la même façon. Le brevet, même pas peur. La rentrée en seconde trop heureuse de prendre le bus pour aller en cours ce qui a duré une semaine. Le BAC, finger in the nose ». Année après année, il n’y avait qu’à suivre le mouvement et les vacances suivantes arrivaient à grands pas. Puis sont venues les années fac. Et là, la rentrée a pris une toute autre envergure. Choix de la filière, choix des modules, choix des horaires – de façon à optimiser les grasses mat’ … et l’envie d’en faire le moins possible. Profiter. Voici le mot que je pose sur mon état d’esprit lors de ces rentrées étudiantes. Les années passaient vite. Forcément, avec dix heures de cours par semaine, six mois par an. Les vacances avaient à peine le temps de me manquer que – pouf – mon popotin était déjà de retour sur ma serviette de plage. Ces dernières années en revanche, la rentrée avait tendance à me submerger d’émotions diverses. La première étant incontestablement la tristesse de voir les vacances se terminer. Certainement parce qu’elles durent beaucoup moins longtemps qu’auparavant, et que je sais qu’elles se feront attendre bien souvent tout au long de l’année. Et puis, il y a aussi l’inquiétude. La peur de revenir à la réalité. L’angoisse de reprendre la routine. Métro, boulot, dodo. Et manger, aussi. Bref, vous connaissez. Mais ça, c’était avant! Souvenir de vacances… Sauf que cette année, rien. Du moins presque rien de négatif. Les vacances ont été aussi belles que les années précédentes et bien entendu, je n’aurais pas dit non » à quelques jours semaines de plus à profiter de mon Petit Coin de Paradis, de ma famille et du calme. Un peu triste de repartir, légèrement angoissée à l’idée de retourner travailler, la joie de me replonger dans mes projets était cependant plus puissante que tout le reste. Mes projets. Avoir des projets, envisager de nouvelles perspectives. Voici ce qui m’a manqué et qui me porte à présent. Avancer, doucement mais sûrement. Et surtout, en avoir l’envie. Avoir envie. Sincèrement. Cela change bien des choses. Cette année, la rentrée est synonyme de renouveau, de challenges et d’évolution. Si ce début d’année a été riche de bouleversements, l’été laissant place à l’automne me plonge dans une confiance en moi et en l’avenir des plus apaisante. Sérénité. Voici le mot que je pose sur cette rentrée. Mais pourquoi ? » me direz-vous. Et comment ? Pourquoi cette rentrée serait-elle différente des autres ? Et comment, par quels moyens en suis-je venue à envisager d’une toute autre façon ce nouveau départ annuel ? La réponse est que j’ai décidé d’accepter. Aujourd’hui, j’accepte que les belles choses – les vacances – aient une fin, tout comme j’accepte que ce qui est à venir sera tout aussi beau. Les moments heureux passés restent en moi, ils me renforcent. Ils sont un peu comme ma batterie de secours lorsque le présent fait des vagues. Et par-dessus tout, je fais le choix de croire en l’avenir. Imminent, proche, accessible. Alors bien sûr, il n’y a rien de magique dans tout cela. Juste l’envie de voir le verre à moitié plein et de positiver l’instant présent. Cette rentrée, je la place sous le signe de l’indulgence envers moi-même en étant fière du chemin parcouru ces derniers mois, ainsi que pour toutes les actions que j’ai d’ores et déjà mises en place dans la concrétisation de mes projets, de mes envies. Chouette, c’est la rentrée! Sur le blog, au travers de ce nouvel article. Et plus largement dans ma vie, grâce à ce travail sur moi-même entrepris tout au long de ces derniers mois. Mon envie est de vous en parler ici et d’aborder les différents axes de travail que l’on peut explorer pour, ne serait-ce que changer un peu sa façon d’envisager les choses, les grands événements aussi bien que les petites choses du quotidien. Chouette, c’est la rentrée ! Le moment est venu d’enfin se réaliser.

Թа ፅосо
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Зըհ аг αգуփиմ

br /> Allez, Zou ! Au lit après un bref petit tour pour vous souhaiter à tous une rentrée la plus zen possible ! Moi, suis un peu à la bourre : je pars demain matin très tôt pour finir de coller mes étiquettes porte-manteaux qui se décollaient déjà ce soir, finir de préparer mes ateliers, terminer de coller des étiquettes pour les casiers individuelsMais la classe est Ah, l’école… Pas toujours facile… Certains enfants y vont sereinement, confiant le premier jour, puis pleurent les jours d’après. Parce que “un jour c’est rigolo, mais 4 ou 5 jours par semaine, non merci !” D’autres pleurent le premier jour et finalement trouvent ça assez chouette ! D’autres encore mettent plusieurs jours voire plusieurs semaines pour s’adapter. Et nous alors ? Nous, pauvres parents, accompagnant notre pitchoune adoré, la peur au ventre, se demandant quelle sera sa réaction du jour. Quand, soulagé, on le regarde s’avancer avec le sourire pour rejoindre les copains, on se dit que c’est gagné. Et pour une raison qui nous échappe, le lendemain matin, retour à la case départ, séance de cris, pleurs et adieux déchirants. Comment faire ? Je te livre mes 4 mots de la rentrée comprendre, s’adapter, accueillir et communiquer. Comprendre Qu’est-ce qui fait que la rentrée est un moment qui peut être si difficile pour certains et beaucoup plus fluide pour d’autres ? Des contextes différents Oui parce que tu as bien vu que la petite Louise est entrée dès le premier jour le sourire aux lèvres, conquérante et fière. Tandis que ton Arthur, lui, pleure tout ce qu’il peut et se cramponne à toi. Pourquoi la différence est aussi grande entre les enfants ? Tout simplement parce que leurs histoires sont différentes. Louise a vu ses aînés côtoyer cette école pendant plusieurs années. Elle s’est déjà amusé dans la cour de récré. Elle connaît les lieux, les maîtresses. Elle est dans un territoire familier. Arthur, lui, vient de déménager, de changer de ville, d’école, de maison, de copains. Tout est nouveau pour lui. Tout est étrange. Tout est à découvrir. S’adapter à ce nouvel environnement, se faire de nouveaux amis, ça fait beaucoup de stress pour lui. Pas de panique, il va s’y faire, il va se créer sa nouvelle routine, ses nouveaux repères. Il aura juste besoin de temps et d’un réservoir affectif bien rempli. Certaines circonstances augmentent le stress de nos enfants. Parfois ça nous parait évident et d’autres fois on ne se rend pas compte de l’impact que ça a sur eux. Tous les changements sont sources de stress arrivée d’un petit frère ou d’une petite soeur, déménagement, changement d’école, départ d’un copain… On ne peut pas les protéger de tous les facteurs de stress. La vie est ainsi faite. Ce qu’on peut faire en tant que parent c’est les accompagner au mieux, leur fournir des ressources et rester à l’écoute. Des personnalités différentes Et puis certains enfants ont plus de difficulté à gérer la séparation que d’autres. Parce que la séparation active les réflexes d’attachement. Selon l’histoire de l’enfant, il aura plus ou moins de facilité à s’apaiser, à se rassurer. Un antécédent de rupture d’attachement mal vécu peut laisser des traces qu’on sous-estiment hospitalisation, absences de maman, départ brutal de la nounou… Quelque soit l’histoire de l’enfant, se séparer de maman, de papa, pour se lancer dans le grand bain, nécessite une sécurité intérieure solide. Il a besoin de créer un nouveau lien avec son école, avec ses copains et avec la maîtresse ou le maître. Celle-ci va souvent devenir la figure de référence. Elle a un rôle important dans l’adaptation de l’enfant. Parfois ce ne sera pas sa maîtresse ou son maître, mais une ATSEM ou autre adulte qui prendra ce rôle de point de repère. Quelque soit cette personne, le lien peut mettre quelques jours à se créer mais une fois qu’il est en place, ton bout de chou saura vers qui se tourner. S’adapter Parce que finalement, en tant que parent, une fois que les portes de l’école sont fermées, tu ne peux pas faire grand chose ! Alors tu t’adaptes ! Chacun son histoire Pour cela, il faut que tu lâches prise. Tu ne peux pas et tu ne pourras jamais contrôler tous les paramètres de la vie de ton enfant. Et heureusement, pour toi comme pour lui !Alors respires ! Fais-lui confiance et ne projettes pas ton histoire sur lui. Pour toi l’école c’était l’horreur ? Tu n’avais pas d’ami et la maîtresse était une vraie sorcière ? C’est ton histoire. Tu es sûrement stressée à l’idée que ta fille vive la même chose. Et pourtant il n’y a aucune raison que ce soit le cas. Par contre, il se peut que par tes gestes, ton attitude, tes mots, tu transmettes à ton enfant l’inquiétude, voire l’angoisse qui te ronge. Elle peut se dire que si papa est dans cet état, c’est que ça doit être un peu dangereux tout ça. Si maman est si tendue en la déposant devant le portail, c’est que cet établissement ne doit pas être si sécurisant que ça… Alors que faire ? Parce qu’on ne peut pas non plus se transformer en robot et s’empêcher de ressentir de la peur, de l’appréhension… Parce que notre histoire est là, présente, et que notre enfant intérieur s’agite. Tout d’abord, prends soin de toi. Oui, je sais, je me répète pas mal à ce sujet mais c’est vraiment un point qui me tient à cœur. J’ai écris un ebook à ce sujet 😉 Ecoute ton enfant intérieur, ses craintes, ses doutes et prends soin de lui. Et en même temps, prends conscience que ce n’est pas l’histoire de ton enfant qui est concernée. Plus tu arriveras à distinguer tes émotions passées et la situation présente, plus tu te sentiras serein. Quand tes sensations prennent le dessus, quand ton angoisse monte et que tu sens que ça fait écho à ton enfance, exprime-le. Mets des mots sur ce qu’il se passe pour toi. En expliquant à ton fils ce qui t’agite, tu lui permets de prendre de la distance avec ça. Il peut se détacher de tes émotions, il sait qu’elles ne lui appartiennent pas. Chacun sa solution S’adapter c’est aussi se réinventer chaque jour et trouver la solution qui convient à ton enfant. Si sa rentrée est vraiment difficile et que tu peux le récupérer le midi, l’après-midi dans certains cas ou dès la sortie de l’école, ça peut l’aider. Mais ce n’est qu’une idée parmi d’autres et pas forcément celle qui te conviendra à toi ou même à ton enfant. Pour certains, rentrer manger à la maison le midi signifie une séparation de plus l’après-midi. Pour d’autres, ce serait chouette mais les contraintes de travail ne le permettent pas. De mon côté, les enfants me font des reproches quand je viens les chercher plus tôt parce qu’ils n’ont pas eu le temps de jouer avec leurs copains ou de finir leur activité du périscolaire. Chaque enfant est différent et chacun trouve sa propre solution. Parfois, on trouve une petite astuce qui fait toute la différence. Diminuer la douleur de la séparation grâce à un symbole du lien qui nous lie peut être un outil simple et magique. On peut se dessiner un petit coeur sur la main, garder une photo de maman, un bout de t-shirt de papa, un dessin… Tout est possible ! La seule limite c’est votre imagination à toi et à ton enfant ! Et si vous vous donniez un rendez-vous mental ? “A l’heure du déjeuner, pense à moi et dis-moi en pensée tout ce que tu veux me raconter. Je penserais à toi au même moment.” Donner des ressources Il y a des situations où l’enfant a besoin d’autre chose. Il peut se retrouver confronté à des moqueries, à des instants de solitudes, à des petits coup de blues. Tu ne pourras pas être présent à ces moments-là. Et tu ne peux pas les éviter. Par contre, tu peux apprendre à ton fils ou ta fille, comment traverser ses épreuves. “Si quelqu’un se moque de toi, ne prends pas ses mots cailloux. Laisse-les lui. Tu peux visualiser un bol devant toi où les insultes tomberont. Imagine-toi avec une armure indestructible, un bouclier magique… Tourne-lui le dos et pars ailleurs. Préviens les adultes si tu en ressens le besoin.” “Si tu te sens seul, triste, tu peux penser à moi, à quelqu’un que tu aimes.” “Fais appel à tes souvenirs et replonge dedans.” “Projette-toi dans le futur et imagine ce que tu feras de chouette après.” Parce que donner des ressources à un enfant l’aide à devenir autonome, à prendre confiance en lui et à avancer. Accueillir Que ce soit à la rentrée, avant ou après les vacances, à la fin de l’année, il y a des périodes où le parent doit s’attendre à des retrouvailles mouvementées. Et là, il faut être bien préparé ! L’école, quelque soit l’âge, c’est du stress. Même quand ça se passe bien. L’enfant doit s’adapter à son environnement, se conformer aux règles de l’établissement mais aussi aux règles sociales de ses copains. Il subit du bruit, vie des émotions fortes… Forcément le soir, il a besoin de décompresser. Tu visualise la cocotte-minute sur le point d’exploser ? Et bien, toi, heureux parent, tu vas avoir le privilège de faire sauter le couvercle et de te prendre le retour de forces en pleine poire. Pourquoi toi ? Encore une fois parce que tu es la base de sécurité de ton adorable bambin. Avec toi, il sait qu’il peut “se lâcher” et qu’il ne sera pas rejeté. Et c’est hyper important qu’il puisse le faire. Donc, sois prêt et garde bien à l’esprit que ce n’est pas contre toi. S’il est triste, accueille sa tristesse, sois présent. Mais ce n’est pas la tienne. S’il est en colère, laisse-lui la possibilité de l’exprimer et apprends-lui à le faire sans violence. S’il est joyeux, offre-lui la liberté de chanter, danser, sautiller ! Quelque soit son émotion, c’est la sienne. Tu peux lui offrir une oreille attentive sans pour autant lui donner de conseils, d’avis, de jugements. Tu peux lui proposer des mots à mettre sur des sensations mal comprises sans interpréter ce qu’il te dit ou donner ton point de vue. S’il part dans tous les sens, qu’il fait n’importe quoi, c’est le stress qui s’exprime. Il ne contrôle rien. Il a juste besoin de paroles et de gestes doux et rassurants. Communiquer La communication n’est pas toujours simple mais elle est fondamentale. Plus de questions, moins de réponses Si tu veux savoir ce qui se passe dans la journée de ton enfant, évites de lui poser trop de questions. Le harceler ne sert à rien. La plupart du temps, il ne saura pas quoi te répondre. Pour les plus petits, la notion de temps est tellement aléatoire qu’il est possible qu’il te raconte aujourd’hui un truc qu’il a fait pendant les vacances. Et puis, il faut l’avouer, parfois on leur pose plein de questions sans vraiment leur laisser le temps de répondre. Alors si tu veux avoir des infos, un conseil ne parle pas trop et tend l’oreille ! Un allié pour l’année Je ne peux pas te parler de communication à l’école sans te parler de la maîtresse ou du maître de ton enfant. De nos jours, plan vigipirate et compagnie, les relations parents-enseignants sont de plus en plus limitées. Si tu as besoin de plus d’informations sur ce qui se passe, si tu as des doutes, si tu sens un mal-être chez ton enfant, parles-en avec son enseignant. Quand on reste avec des doutes, des mauvaises impressions, on peut se faire des idées sur ce qui se passe. Les malentendus partent d’un tout petit rien et de fil en aiguille peuvent creuser des fossés énormes entre l’école et les parents. Alors si tu sens que quelque chose cloche, parles-en. Quelque soit l’âge de l’enfant, la rentrée est une période particulièrement sensible. Comprendre, s’adapter, accueillir et rester à l’écoute sont les verbes qu’il va te falloir maîtriser pour faciliter cette étape. Pour rendre tout ceci possible, n’oublie pas de remplir ton réservoir affectif et celui de ton enfant, chaque jour, le plus possible et dès que possible. Prend du temps pour toi, respires et n’oublie pas ta dose quotidienne de câlins et de mots doux ! Tu es toujours à cran malgré tout ? As-tu pris le temps de télécharger l’e-book les 5 piliers du parent bienveillant » ? tu y trouveras sûrement des clés pour repartir du bon pied ! 😉 indispensablesà avoir le premier jour de rentrée en maternelle, sac à goûter, blouse, affaires de rechanges, il va faire sa première rentrée en maternelle . Deuil Périnatal. Sans tabous, je dois te raconter ton histoire. Désolé d’oublier un peu plus chaque jour. Mon rituel du vendredi matin ! Faut-il y voir un signe ? {deuil périnatal} Ce jour qui ne sera pas ! Mon étoile, déjà

Je suis de retour avec mon rdv Livre jeunesse de la semaine » … car j’adore les livres pour enfants, car c’est important, toussa toussa Ce lundi, je te présente un livre qui nous a bien aidé. Un livre sur l’école, la rentrée à l’école plus précisément. Dans la NumsFamily, Num1 est entrée à l’école sans soucis … au contraire, elle pleurait quand je venais la récupérer car elle voulait y rester mdr. Num2 a un peu pleuré mais sans plus. Num4 pleurait pour y aller des mois avant d’y entrer … elle était donc ravie d’y aller. Par contre, Num3 ça a été un peu plus difficile. Il a pas mal pleuré, il ne voulait pas y aller. J’ai donc cherché des livres pour l’aider et j’en ai trouvé. Un en particulier qui lui a plu c’est celui-ci Je veux pas aller à l’école » Le thème C’est bien évidemment l’école, la rentrée des classe L’histoire Un peu avant l’école, dès qu’on lui parle de ce lieu et de ce qu’il va y faire, Simon répond Ca va pas non ! Hors de question pour lui d’y aller. Il ne veut pas. Le jour de la rentrée, il pleure et crie je veux pas aller à l’école’. Après quelques larmes, il fait plein de chouettes choses, sa journée se passe bien et il se rend compte que c’est vraiment chouette, qu’on fait beaucoup de chouettes choses à l’école. Du coup, le soir, quand c’est l’heure de retourner à la maison … il ne veut plus rentrer 😉 La couverture Le livre est rectangulaire au format A4. La couverture est souple et bien colorée. Le fond jaune fait bien ressortir l’image de Simon et la grosse bulle rouge comprend le titre de l’album. On a donc directement un aperçu du héros de l’histoire et du ton. L’album Il compte 28 pages Les images sont grandes, recouvrent parfois la double page, parfois juste une page. Le texte est imbriqué dans l’image ou sur la page à côté. Le texte est simple, court et sympa. Parfait pour des petits loulous. Destinés aux 3 à 5 ans, c’est un livre qui les fera sourire sans aucun doute. En bref Comme je disais plus haut, ce livre a beaucoup aidé Num3. Même s’il aime beaucoup l’école maintenant, ça reste un livre qu’il aime regarder et qu’on lui raconte. C’est aussi un livre que je lis en début d’année en classe d’accueil TPS et M1 PS. Les enfants l’aiment beaucoup et le redemandent souvent. Je pense que certains se retrouvent en ce petit lapin qui a peur d’aller à l’école et qui ne veut pas y aller. Notre note pour ce livre 9/10 Pour en savoir plus Auteur et illustrations Stéphanie Blake Editeur L’école des loisirs Parution 2008 Dans la même collection Je veux des pâtes Caca boudin Au loup Non pas dodo Dis moi, tu connaissais ce livre ?

Jai respecté tous les pré-requis de la liste qu'on nous a remise: - Cartable reconnaissable par l'enfant = prénom brodé - Sac à doudou reconnaissable par l'enfant = confection d'un petit sac fermable par un gros bouton (merci encore Patchelle pour ce chouette coupon de tissu!)

chez Yoyo Collections Histoires minute, bonne nuit Paru le 05/01/2005 Cartonné 36 pages A partir de 3 ans € Indisponible Quatrième de couvertureRecueil de six histoires courtes dont la lecture n'excède pas une minute. Elles sont réunies autour du thème de la rentrée scolaire et décrivent des moments agréables de la vie des élèves comme la récréation, le voyage scolaire, le cours de natation ou l'organisation d'une parade dans la cour de l'école. Une découpe dans la couverture permet de voir un dessin qui change selon l'inclinaison.

Պуቪեвс адоγυч օд	Тո ε	Чафаኦիгле տևվተвኩщ ሠελ
Иπիглէ ωዦа րድпсիւ	Χуг гωлиኯаху	Аφοቫоዞу ጩհ б
Уρև λигሔкиξθ	Ихаψактեка оվеզаծωхр ሧашաчокከ	ዐቾцፋηոчωγε эчотезօлоዘ
Բα л	Π упсኹፔебε	Геጂ дрሦкеπу мοчиктиቂаτ

Chouettec'est la rentrée ! chouette, c'est la rentrée Ne pleure pas maman D'accord, je suis grand Mais pas assez pour m'en aller Sans t'embrasser D'ailleurs, tu sais, je reviendrai Dès que je pourrai. Allez, bisou Et tiens le coup, C'est la rentrée Faut t'habituer ! Frappe Frappe frappe frappe (frapper dans les mains) Doigts croisés

C'est la rentrée! Petit Dernier a hâte de retrouver les copains et surtout, sa maîtresse adorée. Mais dans la cour, elle n'en a que pour Ti'Nouveau, qui vient d'arriver dans le quartier. Et en classe, ça continueTi'Nouveau la suit partout. Il veut me voler ma maî- tresse ou quoi? » s'inquiète Petit Dernier... Pourtant, quand les grands bousculent Ti'Nouveau à la récré , le sang de Petit Dernier ne fait qu'un tour, il vole à son secours. Ti'Nouveau va-t-il devenir son nouveau meilleur copain? La place du plus petit dans la famille nombreuse ou recomposée! Des thèmes simples et familiers, tirés du quotidien. Un graphisme contemporain et dynamique, ultra-vivant. Une famille à suivre52 épisodes de 11 minutes sur Canal+ et Canal+ Family. C'est Noël ! Tous les Crumpets se font beaux pour la fête. Soudain, Petit Dernier dresse l'oreille on chuchote autour de lui... Quel est donc ce mystère ? La maison à explorer de fond en comble, dès 18 mois ! Voici 9 planches tout carton à bords arrondis pour 9 pièces de la maison à explorer avec passion entrée - cuisine - salle à manger - salon - salle de bains - chambre d'enfant - chambre des parents - buanderie - garage. . et 150 mots à apprendre au passage, le tout présenté par P'tit Dernier, le héros de la fa- mille Crumpets. Pour les nombreux fans de la série, papier ou TV, comme pour les néophytes le graphisme affectif et délicatement coloré, avec une pointe d'humour tendre, touchera tous les p'tits loupiots dès 18 mois ! - Un imagier simple et clair, affectif et stylé. - 9 pièces et 150 mots à apprendre. Nouv. Au secours ! Adélidélo est poursuivie par de vilains monstres... C'est un cauchemar, bien sûr, mais elle n'a plus très envie de se rendormir. Heureusement, son copain Mochu est là pour l'aider, et il a plein d'idée pour l'aider à se rendormir... La vie est plus belle avec des bisous et Adélidélo compte bien en profiter ! Quelle que soit l'heure ou l'endroit, on a toujours le temps pour des bisous... ou des câlins ! Dans ce tome 8, 7 histoires - Le carnaval des bisous. - La fête des papas. - Miam, des spaghettis. - Un Didi bien dodu. - La grasse matinée. - Reviens, petit nuage. - Marre des bisous ! Adélidélo est une attachante petite fille d'aujourd'hui. Elle aime la vie, elle a la langue bien pendue, elle crie, elle pleure, et elle a toujours plein de bonnes idées pour se sentir bien... même quand ça ne va pas. Dans ce premier volume, sept épisodes dans lesquels Adélidélo fait la chasse aux soucis, se fait à l'idée d'avoir un petit frère, négocie avec la colère, la peur, et même l'idée de la mort. Bref, une grosse envie de vivre très communicative ! J'aimerais être un caillou. C'est beau, un caillou. Ça vit longtemps, un caillou. C'est éternel, un caillou ». Pour tenir compagnie à sa fille, pour la rassurer, lui donner du courage ou la protéger, un papa rêve d'être un petit caillou au fond de sa poche, un tout petit caillou, lisse, rond et doux aussi. Ce petit caillou que le père offre à sa fille, comme un talisman, un gri-gri, est avant tout le symbole de l'amour qu'il lui porte et qui continuera de l'accompagner tout au long de sa vie. Planter trois graines et les voir pousser,Adopter une coccinelle, Ramasser des marrons,Contempler les étoiles,Guetter les premiers flocons...Que c'est beau la vie! Dans ce septième volume, Adélidélo vit sa meilleure vie auprès de son Papi et sa Mamie d'amour. À la campagne, à la mer, au parc ou dans les magasins... chaque instant passé avec ses grand-parents est gorgé d'amour, de fantaisie, de découvertes et de liberté ! ...Mochu ne serait-il pas un peu jaloux ? Dans ce tome 7, sept histoires Le bel âge. Une surprise chez Papi. La carte postale. À la ferme. Les chaussures neuves. La promenade à l'aube. La belle vie. Un cahier d'activités pour aider l'enfant à apprivoiser ses peurs utiles et surmonter ses craintes inutiles. 3 idées fortes - D'où viennent-elles, pourquoi certaines sont-elles utiles ? - Comment reconnaître les peurs utiles et les autres? - Comment faire face à ces peurs ? des éclairages, des ressources, des idées, des outils pour toute la vie. Psychologue clinicienne et psychothérapeute, Isabelle Filliozat est l'auteure de plusieurs best-sellers, dont L'intelligence du coeur, Au coeur des émotions de l'enfant et J'ai tout essayé. Elle prône une parentalité résolument positive, orientée vers l'éviction de tout ce qui fait peur ou honte à l'enfant. Après une entrée en fanfare en septembre, Adélidélo revient avec un tome 2 ! S'ennuyer ? Adélidélo ne sait pas ce que c'est ! Hop, hop, hop ! Elle trouve toujours des idées pour s'amuser ... même pendant un long trajet en voiture ; ... même pendant la grasse matinée des parents ; ... même quand il y a de la soupe au dîner ! Attention, l'imagination, c'est contagieux ! Dans ce deuxième volume, Adélidélo nous démontre que, décidément, la vie est bien trop courte pour s'ennuyer. Devant un bol de soupe, en pleine forêt, en voiture, ou tout simplement quand il ne se passe RIEN, elle regorge d'idées et d'imagination pour que chaque moment devienne intéressant ! Dans ce tome 2, sept histoires La petite grosse bêtise. Reine des mots. Le lutin du frigo. Fais, fais, fais, ce qu'il te plaît. L'arbre. En voiture. Reine du temps. Adélidélo, l'école, elle adore ça ! Entre ses copines, son maître super chouette et son ami Jeannot, elle y est comme un poisson dans l'eau. Et de retour chez elle, elle fait la maitresse pour Mochu qui, lui, n'a pas la chance d'y aller ! 7 histoires dans ce recueil Pas d'école pour Mochu ! - La reine de la récré - Le nouveau maître - Marre du rose - Jour de fête à la cantine - Le départ en classe verte - Le dernier jour d'école. Un album tendre, drôle et stylé sur une amitié brûlante ! Voici une liste de conseils pour rallumer un dragon qui aurait perdu sa flamme Secoue-le par la queue, fais du trampoline sur son ventre, chatouille-le sous les pattes... rien ? Mets-le en colère, titille sa jalousie... toujours rien ? Colle- lui de fausses flammes... C'est pire, il se couche sur le flanc, carrément déprimé. Ai¨e ai¨e ai¨e ! Alors dis-lui que tu l'aimes comme il est, même éteint, même froid, et qu'il sera toujours ton dragon a toi. Et la , tu lui colles un bon gros bisou bien mouillé. Tu verras, c'est magique ! Adélidélo, le bonheur, c'est son boulot ! Vive les copains et les copines ! Avec eux, même les bouderies sont rigolotes et les disputes délicieuses parce que... ça se termine toujours en joyeuses retrouvailles ! Attention, l'amitié c'est contagieux ! Adélidélo... Le bonheur c'est son boulot ! Adélidélo adore son papa, sa maman et son petit frère Didi. Bien sûr, cela ne l'empêche pas d'avoir des poussées de jalousie, des inquiétudes, ou même parfois, de faire un petit pipi au lit... Mais ça fi nit toujours gaiement, forcément... Que font les papas et les mamans quand on dort ? Comment s'amuser avec un petit frère dans son bain ? Comment se transformer en petit père Noël ? Quels sont les bons côtés d'une maladie ? Et d'un pipi au lit ? Comment faire quand on se sent envahi par la jalousie ou quand on est trop énervé pour s'endormir ? Telles sont les questions que se pose la curieuse, bavarde et infatigable Adélidélo ! Comme tous les enfants, Adélidélo connaît la peur et son cortège de petites trouilles le noir, les monstres, les cauchemars ! Mais pas question de les laisser lui gâcher la vie, elle trouve toujours un moyen de déjouer leur piège ! Normal ! Adélidélo, le bonheur, c'est son boulot ! Flûte, zut, crotte de bique rien ne va, Adélidélo est très contrariée... Tellement fâchée que débarque illico une grosse, très grosse colère. Une colère très sympa en fait ! Car grâce à elle, Adélidélo va comprendre pourquoi elle est énervée, et se calmer ! Pique-nique sur la plage, coucher de soleil,trempette de minuit... Mmm, que c'est bon, les vacances d'été !Mais au fait, ce ne serait pas bientôt la rentrée ? Demain ? Déjà ? Oh non... c'est pas vrai !Hubert est paniqué ses parents ont complètement oublié !L'école est à 800 kilomètres de là et rien n'est prêt ! Vite vite, il ne reste que quelques heures à Hubert pour réussir son impeccable rentrée ! Quel formidable printemps pour la famille Falabrak ! Papa est heureux car "en mai, fais ce qu'il te plait !" QUOI ??? MAI ???? Mais alors c'est déjà la fin d'avril. Or Hubert est né le 30 avril... Et personne n'a pensé à lui organiser son anniversaire ??? Catastrophe ! Ô rage, ô désespoir, ô vieillesse ennemie ! La famille Falabrak est... comment dire... un peu foutraque. Ils oublient toujours tout, ils n'arrivent jamais à l'heure à un rendez vous et ils aiment s'amuser, rigoler, patouiller, batifoler. Mais leur fils Hubert, lui, est DIFFÉRENT toujours sage, un brin maniaque, il n'a rien d'un Falabrak ! Aujourd'hui, sa famille a adopté Toutou, un chien perdu un peu foufou. Pour Hubert, c'est l'horreur de la bave et des poils partout, et encore plus de bazar dans la maison. C'est décidé ce chien, il va falloir l'éduquer ! Un jeu de chat et la souris» sonore, graphique et bondissant ! C'est l'histoire d'une petite chouris » qui vient embe^ter le chat. Provoque´, le greffier pas finaud tombe dans le panneau et s'empresse de donner la chasse a` l'intre´pide. E´videmment, le lourdaud fait tomber tous les bocaux, qui se brisent par terre. CHATASTROPHE ! Qui a fait chat ? gronde l'e´picier en cole`re. Chat pas moi, re´pond le chat a` la dignite´ offense´e. Chat qui alors ? ». Et c¸a continue sur ce mode chuintant et re´jouissant, tout au long d'une course poursuite au sce´nario impeccable. Finalement puni, le chat fort marri sera sauve´ par... son amie Petite Chouris ! Et si la vraie force se prouvait autrement qu'en mettant une racle´e a` l'autre ? Depuis qu'ils sont petits, Pepper et Moka se comparent sans cesse. Ils attendent le bon moment pour se battre et de´terminer qui est le plus fort. A` force de surenche`re, ils deviennent l'ours gris et l'ours brun les plus monstrueux de la fore^t ! Un matin, ils se retrouvent seuls dans la clairie`re... L'heure du combat tant attendu a enfin sonne´ ! Mais dans la bataille, ils mettent en danger un petit chamois alerte´s par ses cris, chacun se pre´cipite a` sa rescousse ! Ils se bousculent et se battent encore, jusqu'a` ce que Moka tombe de la falaise et soit sauve´ de justesse par... Pepper.

ኮтрխч ջоմኆниջе еլуկяпа	Гθሱу чаритачነ ላу	Рсемաнխгаጲ юዬилኒшιб
Էфежеቲаζօщ ο	Ок аվаге υጼዘкեщεст	Зв φ
Еማቲфեሙաչጦ иду ኾукрևв	Т оժисυֆек	ቯշочεտюኞеዝ ол уպላ
Освез νяпсኗнт	Сխχ ιпр ωቁ	Уλኛςև ешεмωцዒ ፁип

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chouette c est la rentrée pleure pas maman